Марії Монтессорі: 19 заповідей – найвеличнішого педагога в історії!
Марія Монтессорі була італійським лікарем і педагогом, яка виявила і вдосконалила метод дитячого виховання, який підкреслює розвиток незалежності і скорочення втручання дорослих.
Вона сформулювала набір принципів для батьків, які вважаються основами виховання самостійної особистості.
Марія Монтессорі народилася в Італії в 1870 році, і хоча спочатку планувала стати інженером, відмовилася від цієї професії, щоб стати лікарем. Монтессорі стала першою жінкою в історії Італії, яка закінчила курс медицини і однією з перших носіїв наукового ступеня доктора наук.
У центрі педагогічної системи Монтессорі стоїть сама дитина з її неповторними внутрішніми вродженою властивістю, унікальними здібностями, потребами, тенденціями, особливостями фізичного, фізіологічного і психічного розвитку.
Дидактичну систему М. Монтессорі відрізняє перш за все високий гуманізм, спрямованість всієї системи до природи дитини, свобода і відсутність будь-якого авторитаризму. В основу своєї системи вона поклала біологічну передумову – життя – це існування вільної активної особистості.
Сенс методу Монтессорі полягає в тому, щоб спонукати дитину до самовиховання, самонавчання та саморозвитку. Завдання вихователя – допомогти дитині організувати свою діяльність, реалізувати свою індивідуальність і піти своїм унікальним шляхом.
Ми вибрали для вас 19 рад Марії Монтессорі, які, можливо, допоможуть вам перейти на інший рівень у вихованні дітей, навіть якщо ви займаєтеся вихованням один раз в тиждень.
1. Дітей вчить те, що їх оточує.
2. Якщо дитину часто критикують – вона вчиться засуджувати.
3. Якщо дитину часто хвалять – вона вчиться оцінювати.
4. Якщо дитині демонструють ворожість – вона вчиться битися.
5. Якщо з дитиною чесні – вона вчиться справедливості.
6. Якщо дитину часто висміюють – вона вчиться бути боязкою.
7. Якщо дитина живе з почуттям безпеки – вона вчиться довіряти.
8. Якщо дитину часто ганьблять – вона вчиться відчувати себе винуватою.
9. Якщо дитину часто схвалюють – вона вчиться добре до себе ставитися.
10. Якщо до дитини часто бувають поблажливі – вона вчиться бути терплячою.
11. Якщо дитину часто підбадьорюють – вона набуває впевненості в собі.
12. Якщо дитина живе в атмосфері дружби і відчуває себе потрібною – вона вчиться знаходити в цьому світі любов.
13. Не кажіть погано про дитину – ні при ній, ні без неї.
14. Концентруйтесь на розвитку хорошого в дитині – в результаті поганому не залишатиметься місця.
15. Завжди прислухайтеся і відповідайте дитині, яка звертається до вас.
16. Поважайте дитину, яка зробила помилку і зможе зараз або трохи пізніше виправити її.
17. Будьте готові допомогти дитині, яка знаходиться в пошуку, і бути непомітним для тої дитини, яка вже все знайшла.
18. Допомагайте дитині засвоїти незасвоєне раніше. Робіть це, наповнюючи навколишній світ турботою, стриманістю, тишею і любов’ю.
19. У зверненні з дитиною завжди дотримуйтеся кращих манер – пропонуйте їй найкраще, що є в вас самих.
У 1988 році ЮНЕСКО визнала Марію Монтессорі однією з чотирьох викладачів, які визначили спосіб педагогічного мислення в XX столітті. Напевно, не варто додавати, що іншими трьома були чоловіки.